« Troubles des fonctions cognitives ou mentales (dont les troubles spécifiques du langage écrit et de la parole) »

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Les élèves de l’U.L.I.S. seront inscrits, en fonction de leur Projet Personnalisé de Scolarisation, dans la classe d’âge leur correspondant.

Ils bénéficieront, pour chacun d’eux, d’un emploi du temps adapté. Ils participeront, en fonction de leurs souhaits (et après validation en début d’année par l’Equipe de Suivi de la Scolarisation) aux projets pédagogiques.

 

Les modalités de fonctionnement, l’organisation pédagogique, la participation à la vie du lycée sont inscrites au projet d’établissement.