Projet Pédagogique : L'Équipement Individuel en iPad

 

Depuis la rentrée 2025, le lycée professionnel a mis en place un nouveau projet pédagogique majeur pour l’ensemble des élèves de seconde : l’équipement individuel en iPad.

Ce dispositif s'inscrit pleinement dans notre volonté d’accompagner chaque élève vers la réussite, en tenant compte des évolutions pédagogiques et technologiques actuelles.

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Un Outil au Service des Besoins Spécifiques :

Au Lycée Castelnouvel, nous avons à cœur de répondre aux besoins de tous nos élèves, y compris ceux qui sont en grande difficulté (dyslexie, dysgraphie, handicap, épilepsie, etc.).

L'iPad est un outil conçu spécifiquement pour répondre aux besoins spécifiques de nos élèves, en facilitant les apprentissages et les adaptations pédagogiques.

Ce dispositif a pour objectif principal de :

• Faciliter l’accès aux ressources numériques,

• Favoriser des méthodes d’apprentissage plus interactives;

• Renforcer l’autonomie dans le travail.

 

Modalités Financières :

Ce projet est conçu pour être accessible au plus grand nombre. Le coût de ce dispositif est très encadré : 

• Montant mensuel : Le coût s’élève à moins de 20€ par mois. (assurance comprise)

• Durée du paiement : Le paiement est échelonné sur 10 mois par année scolaire.

• Période totale : Cette contribution est demandée pendant 3 années scolaires, soit un total de 30 mois.

 

Acquisition : À l’issue de cette période de 30 mois, les familles auront la possibilité d’acquérir la tablette.

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Conditions d'Utilisation et Sécurité :

Afin de garantir le bon usage et la pérennité de cet équipement, chaque élève devra se conformer à une convention d’utilisation précisant les conditions d’usage.

Par ailleurs, un chèque de caution non encaissé devra être remis chaque année. Ce chèque de caution pourra être encaissé uniquement en cas de perte, de vol ou de détérioration de l’iPad.

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En résumé : L'équipement individuel en iPad est un investissement pédagogique crucial qui soutient notre mission d'accompagner chaque jeune vers la réussite, tout en offrant des solutions d'adaptation pour les élèves ayant des besoins spécifiques.